Лукашенко учинил разгром ректорам ведущих ВУЗов: не проводят идеологическую работу и сами Родину не любят
Александр Лукашенко сперва заявил, что белорусское высшее образование лучше, чем зарубежное, но, когда копнул чуть глубже, выяснилось, в что в нем проблема на проблеме: преподавательский состав слабый, материальная база университетов отстает от требований времени, а сами студенты мечтают уехать из страны и учиться в иностранных ВУЗах. Обо всем этом речь шла на совещании белорусского правителя с ректорами ведущих университетов страны.
По его словам, в Беларуси почти год посвятили самым острым вопросам образования, и теперь нужно лишь дошлифовывать уже определенные подходы.
Он поручил, чтобы к 1 сентября ректоры вузов вместе со своими коллективами приняли необходимые решения. Ориентир - обеспечение качественного образования, в том числе в сравнении с зарубежным.
{banner_news_show}
По его словам, «наша молодежь должна учиться и работать здесь». «И прекращайте бегать ко мне с какими-то очередными новациями. Народ разброда и шатания в образовании не примет. Поэтому тихо, спокойно работаем в вузах. Еще раз подчеркиваю: программы, учебники, преподаватели. И выходит здоровый нормальный выпускник, который может работать в тех сферах производства, где он мечтал до поступления», - подчеркнул политик.
Лукашенко назвал пять главных проблем, характерных для системы высшего образования Беларуси.
Первая - разрыв между спросом и предложением на рынке труда.
Вторая проблема - стремление выпускников получить высшее образование за границей.
Он также констатировал, что молодежь не слишком охотно идет в науку и преподавание, и это третья проблема для системы высшего образования. Профессорско-преподавательский состав стареет, но проблема, как подчеркнул Лукашенко, не в возрасте.
{banner_news_end}
Четвертая проблема, отметил Лукашенко, - недостаточная идеологическая работа руководства ВУЗов с преподавательским составом.
Пятой проблемой для системы высшего образования Лукашенко назвал неудовлетворительную воспитательную работу с молодежью.
По его словам, «в такой ситуации никакие концерты, шоу-программы и прочие флешмобы не научат детей искренне любить Родину, уважать старшее поколение, беречь историческую правду».
Боялась распределения: мозырский блогер с 2,6 миллиона подписчиков бросила университет
По его словам, в Беларуси почти год посвятили самым острым вопросам образования, и теперь нужно лишь дошлифовывать уже определенные подходы.
«Сегодня перед нами стоить задача встряхнуть вузы: образование, науку в вузах - все, чем занимаются вузы», - цитирует Александра Лукашенко его пресс-служба.
Он поручил, чтобы к 1 сентября ректоры вузов вместе со своими коллективами приняли необходимые решения. Ориентир - обеспечение качественного образования, в том числе в сравнении с зарубежным.
«Ваши выпускники должны четко осознавать и понимать, что наше вузовское образование в Беларуси лучшее. Многие сбежавшие туда (за рубеж. - Прим.) за образованием быстро начинают понимать разницу. Многие возвращаются, но не все. Этого шатания быть не должно. А это - программы, это преподавание, преподаватели и качественный результат. Как вы будете это делать - это ваша проблема. Но до сентября, предупреждаю Правительство, Администрацию и министра, мы, как по школе, соберемся и спросим с каждого», - сказал Лукашенко.
{banner_news_show}
По его словам, «наша молодежь должна учиться и работать здесь». «И прекращайте бегать ко мне с какими-то очередными новациями. Народ разброда и шатания в образовании не примет. Поэтому тихо, спокойно работаем в вузах. Еще раз подчеркиваю: программы, учебники, преподаватели. И выходит здоровый нормальный выпускник, который может работать в тех сферах производства, где он мечтал до поступления», - подчеркнул политик.
Лукашенко назвал пять главных проблем, характерных для системы высшего образования Беларуси.
Первая - разрыв между спросом и предложением на рынке труда.
«Подготовка непрофильных специалистов, низкая закрепляемость на первом рабочем месте, уход из профессии - это непозволительная роскошь для нашего государства. Что, нам деньги некуда тратить? А если учесть, сколько государство платит, то что это, если не экономическое преступление», -подчеркнул Лукашенко.
Вторая проблема - стремление выпускников получить высшее образование за границей.
«Это будущая элита государства. Нашего государства. Как вы за них боретесь? Конкретный вопрос, на который я хотел бы услышать конкретный ответ. Конечно, они могут вернуться, но с совершенно перевернутым сознанием», - считает Лукашенко.
Он также констатировал, что молодежь не слишком охотно идет в науку и преподавание, и это третья проблема для системы высшего образования. Профессорско-преподавательский состав стареет, но проблема, как подчеркнул Лукашенко, не в возрасте.
«Мы всегда бережно относимся к наработанному годами опыту и мудрости. Дай бог многим сил и здоровья как можно дольше делиться своими знаниями с молодежью, - сказал он. - Беспокоит другое. Хотелось бы видеть достойную смену. Завтра, после нас кто будет? Особенно по тем специальностям, в которых остро нуждается наша страна сегодня и есть перспектива в будущем».
{banner_news_end}
Четвертая проблема, отметил Лукашенко, - недостаточная идеологическая работа руководства ВУЗов с преподавательским составом.
«Образование никогда не было и не может быть вне политики. Вы не просто даете профессию, вы формируете мировоззрение молодых людей, - обратил внимание политик. - Скажу прямо: вы первые отвечаете за национальную безопасность и несете ответственность за сохранение суверенитета страны. Если среди вас до сих пор работают люди, которые не разделяют наши подходы и нашу политику, государственную идеологию, если вы трудоустраиваете вчерашних шатателей «режима», то какие выводы я должен делать о вас? Вопрос для размышления и принятия решений».
Пятой проблемой для системы высшего образования Лукашенко назвал неудовлетворительную воспитательную работу с молодежью.
«О чем говорить, если отдельные преподаватели, мягко говоря, сами не являются образцами патриотизма. Что мы можем требовать от студентов, если, например, профессор не может или не хочет компетентно ответить им на сложные жизненные, политические вопросы?» - риторически спросил Лукашенко.
По его словам, «в такой ситуации никакие концерты, шоу-программы и прочие флешмобы не научат детей искренне любить Родину, уважать старшее поколение, беречь историческую правду».
Боялась распределения: мозырский блогер с 2,6 миллиона подписчиков бросила университет