Пять рецептов, чтобы избежать утечки мозгов из Беларуси
Государственные стипендии, целенаправленное возвращение талантливой молодежи и реформы в стране — должно быть только так, если мы не хотим остаться без мозгов.
Лукашенко призывает молодежь искать счастье на родине, однако реальных шагов для предотвращения утечки мозгов почти не видно. Талантливые молодые люди — не гастарбайтеры, и их интересует нечто большее, чем льготная квартира в Каменной Горке. К тому же утечка мозгов усложняет демографические проблемы Беларуси, ускоряет вымирание страны. Как предотвратить этот интеллектуальный апокалипсис?
Отечественные стипендии
Белорусы — небогатый народ, поэтому для большинства молодых людей реальным шансом получить образование в западных университетах являются только стипендии. Получая европейские и американские гранты на учебу, наша молодежь привязывается к этим странам, связывает с ними свое будущее, всеми путями старается остаться там жить и работать.
Звучит парадоксально, но чтобы молодежь безвозвратно не ушла за границу, надо ее туда направить.
В качестве примера можно привести партнера Беларуси по ЕАЭС — Казахстан. Тамошний президент Нурсултан Назарбаев еще в 1993 году основал первую на постсоветском пространстве международную стипендиальную программу для талантливой молодежи "Болашақ" ( "Будущее"). В списке рекомендованных университетов — лучшие учебные заведения мира: физику и химию казахстанцы могут изучать в Гарварде, архитектуру — в MIT, медицину — в Оксфорде, бизнес и менеджмент — в LSE.
Чтобы получить финансирование, надо хорошо учиться (правило программы определяют минимальный уровень оценок). Те же, кто успешно закончил обучение, согласно договору должны вернуться в Казахстан и работать по полученной специальности 5 лет в столице или 3 года в регионах. Заметьте, в правилах нет оговорки, что отрабатывать надо на государственных предприятиях.
Если бы в Беларуси была создана подобная стипендия, то она, безусловно, пользовалась бы спросом. Талантливая молодежь получила бы дополнительный шанс на достойное образование, а страна — источник специалистов с самыми современными компетенциями.
Целенаправленное возвращение кадров
Если свои стипендии имеют отсроченное эффект, то работать над возвращением в страну молодежи с хорошим образованием можно (и стоит!) уже сейчас. Это сложнее, чем рекрутировать талантливых 18-летних, однако зато это сразу свидетельствует об успехах, достигнутых молодым человеком.
Первый шаг — нужно значительно либерализовать правила, касающиеся признания иностранных дипломов.
Дипломы известных зарубежных университетов должны признаваться автоматически, без всякой нострификации.
Зачем терять время и нервы на проверку квалификации выпускника ведущей западной училища? И если с бакалаврскими дипломами ситуация выглядит более-менее прилично, то процедура признания полученной за рубежом кандидатской степени (PhD) не слишком отличается от защиты диссертации с нуля.
Поскольку речь идет о тех, кто уже состоялся как профессионал с зарубежным опытом и перспективами, то работать нужно индивидуально. Следует следить за образовательными и профессиональными траекториями перспективной молодежи, чтобы в нужный момент предложить им карьерные перспективы на родине. Как демонстрирует постсоветский опыт, когда такие люди чувствуют, что востребованы дома, то патриотизм играет свою роль.
Страна требует реформ
Молодые специалисты идут туда, где видят перспективу реализовать свои амбиции.
А что может быть более амбициозными, чем успеть в молодости значительно изменить к лучшему свою страну?
Например, реформировать Грузию и Украину возвращалась молодежь, которая имела западное образование и хорошие возможности профессионального роста, но увидела шанс сделать что-то существенное на родине. Известный пример — 28-летняя Вероника Кобалия, которая училась и работала в Канаде, но вернулась в Грузию, чтобы стать министром экономики и устойчивого развития.
Для мигранта, пусть и квалифицированного, такая карьера невозможна.
Создание казахской стипендии "Болашақ" также объясняется тем, что стране "требовались высококвалифицированные кадры, которым нужно было проводить дальнейшие реформы".
Чтобы амбициозная молодежь приехала реформировать страну, реформы собственно следует начать. Как известно еще с советской песни, "вечный покой — для седых пирамид": белорусском стабильностью молодежь не заманишь, ей нужна "движуха”.
Реформа высшего образования
Определенный процент молодежи всегда будет уезжать из страны, так как жажда нового в таком возрасте — естественная вещь. Однако большое количество белорусской молодежи едет просто за достойным образованием, которого не находит на родине.
И их можно убедить остаться дома, если реформировать наши университеты и повысить качество отечественного образования.
Не надо изобретать велосипед — начать можно хотя бы с выполнения Дорожной карты Болонского процесса, которую Беларусь подписала, когда присоединилась к Европейскому пространству высшего образования. Да, это не просто исчерпывающий список нужных изменений, а лишь основные его пункты: разработка Национальной рамки квалификаций, создание независимого агентства по контролю качества образования и т.д. Однако без их выполнения не удастся достичь должного уровня качества и выиграть конкуренцию за мозги.
Пока же наши университеты без академических свобод и студенческого самоуправления, с ограниченной мобильностью и неограниченной течением плагиата. Неудивительно, что амбициозные и талантливые жаждут другой среды обучения.
Региональное развитие
Возможно, "Ідэя" уже проела вам плешь этим тезисом, но развивать белорусские регионы действительно важно. Утечка мозгов — беда не только всей Беларуси, но прежде всего ее регионов, откуда молодежь в поисках образования уезжает в крупные города. Переезд столичных университетов в регионы и становление локальных вузов дали бы импульс местному развитию.
Экономическая диверсификация регионов, возникновение там новых предприятий — также импульс для возвращения молодежи с западной образованием, ибо всем этим бизнесом понадобятся компетентные кадры.
Например, крупные белорусские IT-компании уже создают офисы в регионах и заинтересованы это дело продолжать.
В регионах не только низкие цены, но и чистый воздух, и вообще природа гораздо ближе, чем в крупном городе. Для молодежи с западным мышлением, которую беспокоит экология, это может быть важным аргументом, чтобы жить, работать и растить детей именно в белорусском городке.
Безусловно, это останется только воображаемой картиной, если не будут проведены соответствующие реформы, необходимые для регионального развития (к примеру, настоящее самоуправление и децентрализация).
Лукашенко призывает молодежь искать счастье на родине, однако реальных шагов для предотвращения утечки мозгов почти не видно. Талантливые молодые люди — не гастарбайтеры, и их интересует нечто большее, чем льготная квартира в Каменной Горке. К тому же утечка мозгов усложняет демографические проблемы Беларуси, ускоряет вымирание страны. Как предотвратить этот интеллектуальный апокалипсис?
Отечественные стипендии
Белорусы — небогатый народ, поэтому для большинства молодых людей реальным шансом получить образование в западных университетах являются только стипендии. Получая европейские и американские гранты на учебу, наша молодежь привязывается к этим странам, связывает с ними свое будущее, всеми путями старается остаться там жить и работать.
Звучит парадоксально, но чтобы молодежь безвозвратно не ушла за границу, надо ее туда направить.
В качестве примера можно привести партнера Беларуси по ЕАЭС — Казахстан. Тамошний президент Нурсултан Назарбаев еще в 1993 году основал первую на постсоветском пространстве международную стипендиальную программу для талантливой молодежи "Болашақ" ( "Будущее"). В списке рекомендованных университетов — лучшие учебные заведения мира: физику и химию казахстанцы могут изучать в Гарварде, архитектуру — в MIT, медицину — в Оксфорде, бизнес и менеджмент — в LSE.
Чтобы получить финансирование, надо хорошо учиться (правило программы определяют минимальный уровень оценок). Те же, кто успешно закончил обучение, согласно договору должны вернуться в Казахстан и работать по полученной специальности 5 лет в столице или 3 года в регионах. Заметьте, в правилах нет оговорки, что отрабатывать надо на государственных предприятиях.
Если бы в Беларуси была создана подобная стипендия, то она, безусловно, пользовалась бы спросом. Талантливая молодежь получила бы дополнительный шанс на достойное образование, а страна — источник специалистов с самыми современными компетенциями.
Целенаправленное возвращение кадров
Если свои стипендии имеют отсроченное эффект, то работать над возвращением в страну молодежи с хорошим образованием можно (и стоит!) уже сейчас. Это сложнее, чем рекрутировать талантливых 18-летних, однако зато это сразу свидетельствует об успехах, достигнутых молодым человеком.
Первый шаг — нужно значительно либерализовать правила, касающиеся признания иностранных дипломов.
Дипломы известных зарубежных университетов должны признаваться автоматически, без всякой нострификации.
Зачем терять время и нервы на проверку квалификации выпускника ведущей западной училища? И если с бакалаврскими дипломами ситуация выглядит более-менее прилично, то процедура признания полученной за рубежом кандидатской степени (PhD) не слишком отличается от защиты диссертации с нуля.
Поскольку речь идет о тех, кто уже состоялся как профессионал с зарубежным опытом и перспективами, то работать нужно индивидуально. Следует следить за образовательными и профессиональными траекториями перспективной молодежи, чтобы в нужный момент предложить им карьерные перспективы на родине. Как демонстрирует постсоветский опыт, когда такие люди чувствуют, что востребованы дома, то патриотизм играет свою роль.
Страна требует реформ
Молодые специалисты идут туда, где видят перспективу реализовать свои амбиции.
А что может быть более амбициозными, чем успеть в молодости значительно изменить к лучшему свою страну?
Например, реформировать Грузию и Украину возвращалась молодежь, которая имела западное образование и хорошие возможности профессионального роста, но увидела шанс сделать что-то существенное на родине. Известный пример — 28-летняя Вероника Кобалия, которая училась и работала в Канаде, но вернулась в Грузию, чтобы стать министром экономики и устойчивого развития.
Для мигранта, пусть и квалифицированного, такая карьера невозможна.
Создание казахской стипендии "Болашақ" также объясняется тем, что стране "требовались высококвалифицированные кадры, которым нужно было проводить дальнейшие реформы".
Чтобы амбициозная молодежь приехала реформировать страну, реформы собственно следует начать. Как известно еще с советской песни, "вечный покой — для седых пирамид": белорусском стабильностью молодежь не заманишь, ей нужна "движуха”.
Реформа высшего образования
Определенный процент молодежи всегда будет уезжать из страны, так как жажда нового в таком возрасте — естественная вещь. Однако большое количество белорусской молодежи едет просто за достойным образованием, которого не находит на родине.
И их можно убедить остаться дома, если реформировать наши университеты и повысить качество отечественного образования.
Не надо изобретать велосипед — начать можно хотя бы с выполнения Дорожной карты Болонского процесса, которую Беларусь подписала, когда присоединилась к Европейскому пространству высшего образования. Да, это не просто исчерпывающий список нужных изменений, а лишь основные его пункты: разработка Национальной рамки квалификаций, создание независимого агентства по контролю качества образования и т.д. Однако без их выполнения не удастся достичь должного уровня качества и выиграть конкуренцию за мозги.
Пока же наши университеты без академических свобод и студенческого самоуправления, с ограниченной мобильностью и неограниченной течением плагиата. Неудивительно, что амбициозные и талантливые жаждут другой среды обучения.
Региональное развитие
Возможно, "Ідэя" уже проела вам плешь этим тезисом, но развивать белорусские регионы действительно важно. Утечка мозгов — беда не только всей Беларуси, но прежде всего ее регионов, откуда молодежь в поисках образования уезжает в крупные города. Переезд столичных университетов в регионы и становление локальных вузов дали бы импульс местному развитию.
Экономическая диверсификация регионов, возникновение там новых предприятий — также импульс для возвращения молодежи с западной образованием, ибо всем этим бизнесом понадобятся компетентные кадры.
Например, крупные белорусские IT-компании уже создают офисы в регионах и заинтересованы это дело продолжать.
В регионах не только низкие цены, но и чистый воздух, и вообще природа гораздо ближе, чем в крупном городе. Для молодежи с западным мышлением, которую беспокоит экология, это может быть важным аргументом, чтобы жить, работать и растить детей именно в белорусском городке.
Безусловно, это останется только воображаемой картиной, если не будут проведены соответствующие реформы, необходимые для регионального развития (к примеру, настоящее самоуправление и децентрализация).